MM y PSOE critican acuerdo de Ayuso con rectores como insuficiente, mientras Vox lo tacha de «rendición incondicional» electoralista

Más Madrid y PSOE han expresado su descontento con el acuerdo de financiación plurianual alcanzado por la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, con los rectores de las universidades públicas. Por otro lado, Vox ha criticado este acuerdo, calificándolo como una «rendición incondicional» con miras a las elecciones de 2027.

Durante la comparecencia de Ayuso en la Asamblea de Madrid para informar sobre la reestructuración de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, se destacó que el acuerdo contempla una financiación de 14.790,7 millones de euros para el periodo 2026-2031. Se estima que las seis universidades públicas madrileñas recibirán anualmente un promedio de 2.465,1 millones para financiar sus actividades.

Sin embargo, tanto Más Madrid como PSOE consideran que esta financiación es insuficiente. La portavoz de Más Madrid, Manuela Bergerot, señaló que el acuerdo llega tarde y no alcanza el 1% del Producto Interior Bruto, lo que limita la capacidad de las universidades públicas para expandir sus plazas y mejorar sus instalaciones.

Por su parte, la portavoz del PSOE, Mar Espinar, cuestionó la falta de transparencia en el anuncio de financiación y expresó preocupación por la posibilidad de que se reduzca la inversión real en las universidades públicas en los próximos años, dados los recortes previos sufridos por estas instituciones.

Vox, a través de su portavoz en la Asamblea de Madrid, Isabel Pérez Moñino, criticó la supuesta falta de principios y la rendición incondicional de Ayuso ante los rectores universitarios. Se cuestionó si este acuerdo responde a un cálculo electoral y se destacó la necesidad de una mayor transparencia en la gestión de la financiación plurianual.

En resumen, el acuerdo de financiación plurianual para las universidades públicas en Madrid ha generado un debate entre los partidos de la oposición, quienes consideran que no satisface las necesidades y demandas de estas instituciones educativas. La transparencia, la inversión real y la defensa de los principios son aspectos clave que se han puesto en entredicho en este contexto político y educativo.

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